爲進一步提升員(yuán)工綜合技能水(shuǐ)平,加快(kuài)企業高(gāo)技能人(rén)才梯隊建設,爲企業開辟新的(de)人(rén)才培養渠道,提高(gāo)員(yuán)工的(de)素質水(shuǐ)平,北京豐收物業管理有限公司聯合北(běi)京市工貿技師學院共同創辦了(le)“職業技能提升行動暨企業學徒制-智能樓宇班”。經過各方的(de)積極努力,順利通(tōng)過了(le)企校合作立項審批、開班材料審核,并做(zuò)了(le)其他(tā)大(dà)量籌備工作,終于順利開班了(le)!
2020年6月(yuè)29日上午,“職業技能提升行動暨企業學徒制-智能樓宇班”線上開班儀式通(tōng)過“騰訊視頻(pín)會議(yì)”順利舉行。本次線上開班儀式由門頭溝人(rén)社局職業能力建設科領導、校方領導和(hé)老師、企業領導和(hé)導師、以及全體學員(yuán)共39人(rén)參加。因受到“新冠疫情”的(de)影(yǐng)響,大(dà)家不能坐(zuò)在一個(gè)會議(yì)室裏,隻能各自坐(zuò)在電腦(nǎo)前或看著(zhe)手機屏幕,但開班儀式的(de)進行絲毫不受影(yǐng)響。
安信行物(wù)業公司參加本次開班儀式的(de)人(rén)員(yuán)包括:人(rén)力資源總監李曉敏、企業内部講師趙國軍、企業内部講師王忠、培訓部主管郭力群、學徒制班主任(機關事業部培訓主管)王昊,以及來(lái)自亦莊移動項目、政協報社項目、太極傲天項目、緻公黨項目、清華設計院項目的(de)10名學員(yuán),門頭溝人(rén)社局職業能力建設科科員(yuán)張添翼受邀出席本次開班儀式。
會議(yì)中,北(běi)京市工貿技師學院輕工分(fēn)院院長(cháng)武曉萌爲開班儀式緻辭,介紹了(le)北(běi)京工貿技師學院的(de)基本情況,北(běi)京工貿技師學院是一所跨行業培養技術技能型人(rén)才的(de)國家級重點技工學校,是人(rén)社部首批技師學院之一,是國家級高(gāo)技能人(rén)才培訓基地、國家中等職業教育改革發展示範學校、全國技工院校一體化(huà)課程教學改革試點實驗學校、全國技工院校一體化(huà)師資培訓基地、被譽爲“技師搖籃”。
武曉萌院長(cháng)對(duì)本次企業學徒制企校合作充滿了(le)信心并寄予了(le)厚望。希望雙方本著(zhe)資源共享、優勢互補、責任同擔的(de)原則,竭盡全力做(zuò)好企業新型學徒制培訓班的(de)工作,爲促進企業發展提供技能人(rén)才的(de)支撐。期待著(zhe)學員(yuán)學業有成、工作順利!并祝福安信行物(wù)業欣欣向榮、在新的(de)形勢下(xià)再創輝煌!
安信行人(rén)力資源總監李曉敏發表講話(huà),對(duì)學校領導、門頭溝區(qū)人(rén)社局領導及各位老師表示忠心的(de)感謝,感謝各方在“企業新型學徒制-智能樓宇班級”順利開班過程中所做(zuò)的(de)努力。不同于傳統的(de)企業師傅帶徒弟(dì),此次開展的(de)企業新型學徒制,是政府政策激勵引導、企業爲主組織、院校廣泛參與、廣大(dà)職工踴躍參加的(de)技能人(rén)才培訓新模式,重在培養社會緊缺急需工種。安信行物(wù)業積極響應國家的(de)政策号召,發動員(yuán)工積極參與,與工貿技師學院達成深度合作,共同促成智能樓宇班成立并成功開班。
李曉敏總監介紹了(le)安信行物(wù)業的(de)基本情況,安信行物(wù)業目前正在爲60多(duō)個(gè)辦公樓宇提供著(zhe)優質的(de)物(wù)業管理(lǐ)服務,其中爲中關村(cūn)軟件園區(qū)的(de)27個(gè)互聯網公司辦公樓、23個(gè)北(běi)京政府機關辦公樓,另有10餘個(gè)外埠項目。安信行物(wù)業憑借雄厚的(de)企業實力,高(gāo)素質的(de)管理(lǐ)人(rén)才,全新的(de)管理(lǐ)理(lǐ)念,豐富的(de)行業經驗、先進的(de)服務模式,已在不同類型的(de)物(wù)業及設施運行方面取得(de)了(le)成功的(de)經驗,2018年被中國物(wù)業管理(lǐ)行業協會評爲物(wù)業百強企業,排名59位。
李曉敏總監對(duì)此次企校合作充滿了(le)信心,她期待著(zhe)通(tōng)過與學校的(de)強強聯合,打造出自己的(de)專業員(yuán)工隊伍;希望學員(yuán)們從今天開始,目标明(míng)确、邊幹邊學、工學結合、虛心請教、善始善終,達到在專業知識、操作技能、職業素養等多(duō)方面的(de)能力水(shuǐ)平提升;期待著(zhe)學徒培訓工作圓滿成功!
學校專業教師崔歡老師發表了(le)她的(de)心聲,企業學徒制培訓班不僅能讓企業得(de)到更加适合企業崗位需求的(de)員(yuán)工,同時(shí),企業員(yuán)工學有所得(de)、彌補自身技能方面的(de)短闆、提升自身的(de)知識水(shuǐ)平。對(duì)于學校老師自身而言,是老師們實踐能力提高(gāo)的(de)一個(gè)過程,還(hái)能了(le)解到企業的(de)人(rén)才需求、知識技能需求,從而運用(yòng)到校内的(de)學生的(de)培養當中,最終促進整個(gè)專業的(de)整體發展。這(zhè)是一個(gè)教師和(hé)學徒共同受益的(de)過程,當然整個(gè)過程也(yě)需要共同努力。
崔歡老師希望學員(yuán)們能夠認真對(duì)待學習(xí),出現問題及時(shí)和(hé)老師溝通(tōng),使老師能夠根據反饋優化(huà)課程,将最需要的(de)理(lǐ)論知識傳授給大(dà)家。希望學員(yuán)們最終獲得(de)知識的(de)提升、技能的(de)提升、職業素養的(de)提升、職稱的(de)提升!
“企業新型學徒制-智能樓宇班級”開班儀式非常成功,相信在接下(xià)來(lái)一年的(de)培訓過程中,在企校雙方領導的(de)正确領導下(xià)、在學校教師和(hé)企業導師的(de)共同努力下(xià),培訓班一定能達到預期的(de)目标,安信行物(wù)業聯合工貿技師學院共同創辦的(de)首批學徒培訓工作一定能取得(de)圓滿成功!
返回頂部